Formação / Cursos - IGAP - Instituto de Gestão e Administração Pública

Observações

Dias de formação: 11, 12, 13 e 14 de março - das 14:30 às 18:00h (4 sessões de 3,5h/sessão, com intervalo)

Formadores: Hugo Monteiro, integra o Departamento de Estudos e Planeamento da Administração Regional de Saúde da Região Norte (Min. da Saúde) e a Unidade de Saúde Pública do ACeSGaia, a tempo parcial. Consultor a tempo parcial na OMS-Europa, na área da transformação digital. Doutorando no programa doutoral HEADS/FMUP – Ciência de Dados de Saúde com Especialização em Análise Inteligente de Dados de Saúde, Mestre em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde, Pós-Graduado em Gestão na Saúde pela Católica Porto Business School. autor e coautor de artigos científicos sobre transformação digital. Tem colaborado com diversas instituições dos serviços centrais do Ministério da Saúde, na operacionalização da transformação digital para a recolha, principalmente na transformação e divulgação, de informação; Diana Portela, pós-graduada em gestão de tecnologias de informação pela Porto Business School e doutoranda em ciência de dados em saúde na Faculdade de Medicina da Universidade do Porto; elevada experiência internacional em projetos na OCDE e na EMCDDA, com funções ativas em gestão de projeto e cibersegurança

INFORMAÇÕES ÚTEIS para a FORMAÇÃO ON-LINE (veja também os pré-requisitos obrigatórios para a participação)

1. As sessões serão realizadas na plataforma Microsoft Teams. O IGAP agenda a formação e envia aos participantes, juntamente com a confirmação da participação, o link de acesso para a data e a hora da sessão.

2. Não existe obrigatoriedade de instalação da app da plataforma Microsoft Teams para aceder às sessões. Após receção do link basta clicar em PARTICIPAR ou JOIN e utilizar a "versão web” para aceder à sessão respetiva, onde deve colocar o nome (1º e último, sem abreviaturas) para serem identificados na sessão, e clicar em participar/ingressar.

3. Contudo, poderá, gratuitamente, fazer o download da APP da plataforma Microsoft Teams em https://teams.microsoft.com/downloads, utilizando a versão instalada para acesso à sessão.

4. Sugere-se a entrada na sessão 15’ antes da hora prevista para o início da sessão formativa propriamente dita para "abertura” da sessão por parte da entidade formadora.

5. Guia indicativo e ajustável em função do tema e duração da sessão: 1.º Exposição do tema pelo/a formador/a, podendo ser acompanhada de suportes/recursos pedagógicos diversos; 2.º Respostas às questões dos participantes. Estas questões são colocadas por escrito, no chat visível no ecrã e são visualizadas por todos. O/A formador/a não responderá a questões que lhe sejam colocadas em chat privado. 3º. Por regra os microfones dos participantes estarão desligados no início da sessão, podendo o formador/a solicitar a ativação dos microfones dos participantes para uma interação direta e promover a comunicação com os participantes do grupo. 4.º Poderão ser enviados aos participantes os recursos utilizados e/ou outra informação com vista ao aprofundamento do tema.

Objetivos
- Específicos
  No final do curso, os formandos deverão:
  
  1. conseguir explicar o que é o BI e como se pode integrar no apoio à gestão
  2. saber utilizar ferramentas comuns de edição de dados para ligação, transformação e carregamento de dados
  3. adquirir competências na utilização de ferramentas BI comuns e como produzir um relatório interativo e dinãmico
Programa
- - Data visualization and PowerBI
  - Conceitos em BI (o que é?) e como complementa o BA através da criação de dashboards
  - Origens do BI e evolução.
  - Conceitos de gestão de dados (wide versus long tables, modelos multidemsionais, relações tabulares,...) com utilização de um editor de dados (Power Query - Excel/MS Power BI)
  - Odashboardcomo uma ferramenta de apoio à análise de dados
  - Ferramenta de BI (MS Power BI) - acesso, transformação e ligação de dados a um editor de visuais
  - Boas práticas na edição de relatórios com visuais dinâmicos
  - Partilha de relatórios com visuais dinâmicos e utilizar dashboards na tomada de decisão e comunicação
  - Introdução ao "storytelling" com dados
  - Introdução ao DAX, construção de métricas simples
  - Utilização de ferramentas de Inteligência Artificial em BI para desenvolvimento de soluções de análise em low-code
Mais Informações
- Recursos Pedagógicos Câmara de Vídeo Casos e exercícios Documentação de Apoio Ligação à Internet (Wi-Fi) PC
- Metodologias de Formação
  expositiva, interrogativa, demonstrativa e ativa, com recurso à análise de situações práticas
- Forma de Organização À distância
- Metodologias de Avaliação Inicial diagnóstica (questões p/ aferição do nível de conhecimentos), contínua formativa (oral e prática durante as sessões) e final de reação (questionário individual e debate assistido)
- Pré-requisitos
  1. Conhecimentos básicos de utilização de sistema operativo Windows e aplicativos
  Office (Excel, pelo menos versão 2013) e uma conta institucional com acesso ao MS Power BI Service (não obrigatório, pois pode ser utilizado o MS Power BI Desktop de forma paralela)
  
  2. É obrigatório que cada formando tenha computador, com acesso à internet estável e capacidade para ouvir a sessão, seja com colunas ou com auscultadores (aconselhável, para evitar ruído).
  É aconselhável também, se pretender participar, que tenha microfone a funcionar. O uso e ativação de webcam é facultativo, mas preferencial, dada a desejável interação formador-formando.
  
  Deve também assegurar uma ligação à internet estável evitando, na medida do possível, outras ligações simultâneas na mesma rede (outras videochamadas, serviços de streaming como Netflix, Youtube, gaming online, etc), sob pena de prejudicar a qualidade da sua ligação, podendo gerar cortes durante a mesma.
  
  Aconselhamos o teste ao hardware antes do início da sessão, sob pena de perder alguma parte.