Mestre André Alves, gestor de marketing digital da Fundação Casa da Música do Porto
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Objetivos
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Gerais
A ação de formação proposta, visa dotar os formandos de competências gerais de marketing digital, que permitam a execução de campanhas de comunicação nos canais digitais, nomeadamente em Facebook Marketing, sustentadas em boas práticas e que potenciem o correto posicionamento institucional das entidades e dos programas e atividades por si desenvolvidos.
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Específicos
No final da formação, os formandos deverão ser capazes de gerir perfis redes sociais de organizações publicas e privadas, sustentadas em boas práticas, bem como executar campanhas publicitárias, gerir públicos-alvo e curar conteúdos optimizados para estes canais de comunicação.
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Gerais
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Programa
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1. Noções Gerais de Facebook Marketing
2. As aplicações empresariais do Facebook: Facebook Pages, Facebook Ads e Facebook Business.
3. Páginas de Facebook, Perfis Pessoais e Grupos: especificidades, diferenças e método de conversão.
4. Facebook Insights: Métricas e Indicadores de Desempenho
5. Como interpretar as métricas
6. Exportação dos Facebook insights para Excel
7. Tipos de Publicação: texto, link, imagem, video e marco.
8. Boas práticas e exemplos para a criação de publicações
9. Facebook Ads
a. Noções gerais: objetivo, público-alvo, localização, criatividade e pagamento.
b. Anatomia de uma campanha de Facebook Ads: Campanha, Grupo de Anúncios e Anúncio.
c. Segmentação com Facebook Ads:por localização,demografia, interesses e/ou comportamentos.
d. Modalidades de Pagamento.
e. Promoted Posts,Gestor de Conteúdos ou Power Editor
f. Audiências Avançadas:
g. Custom Audiences.
h. Lookalike Audiences.
i. Métricas e Indicadores de Desempenho
j. Registo de conversões.
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Mais Informações
- Recursos Pedagógicos Documentação de Apoio Flipchart Ligação à Internet (Wi-Fi) PC Quadro Videoprojector
- Metodologias de Formação recurso aos métodos expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo, recorrendo à análise de situações práticas
- Forma de Organização Presencial
- Metodologias de Avaliação inicial diagnóstica (questões orais p/ aferição do nível de conhecimentos e apuramento das expetativas dos formandos), contínua formativa (oral e prática ao longo das sessões), final de reação (preenchimento de questionário individual e debate orientado)